「修学旅行は必要でしょうか？」結果

小学生や中学生には、学校主導で、行えばよい。ただし、高校となると、生徒主導で、行えばよいのではないか？。簡単に計画通りにはいかず、挫折することもあるだろうけど、この一連の経験は、きっと将来社会に出た時、なんらかの形で、やくにたつはずだ。

個人的な経験で言えば小中学校の修学旅行は奈良の大仏や法隆寺などなど、歴史の授業で習った所に
実際行って見る事が出来きガキなりに色々感動もありました。
授業で習う写真や教科書の中の文字だけで学ぶより思うところは多かったと感じます。
生徒の各家庭に積立金などの負担は強いてるので参加する生徒達に楽しんで貰うことも必要ですが、
せっかく行くんですからもっと自分たちの国の事を知って何かを感じて帰ってきて欲しいですね。

小中学校ならば国内が良いと思う。
高校は微妙なところ。

しかし、どの学校においても、
そこに何らかの、そこならではの「学び」を得られるような旅行にすることが必要だと思う。

小学生はお泊りの練習で国内、
中学生は英語の腕試しで海外、
高校生は自分で好きなところにいってください、
ってなところでどうでしょう。

中学ぐらいで異文化コミュニケーションを体験してみるのはいいんじゃないかな。

中学生は微妙だが、高校生くらいになったら、「数人の友人とグループを作って１週間好きなとこいっといで」がよいと思う。

少なくともどこか遠くへ行く機会は与えておいたほうが良いと思う。
修学旅行以外では関東を出たことがない友人もいたし

　中学での修学旅行は京都・奈良だった。
あれから23年、もう１度行ってみたいと思ってる。

あくまで個人的な意見ですが･･･。
高校の修学旅行で中国・韓国・オーストラリアなどに行く学校があるらしいが、
物見遊山で海外に行くのはそれぞれの家庭で趣味として行けばよいと思っている。
それよりはタイやベトナムなどの僻地に行き井戸掘りや校舎建築、道路整備などのボランティアを行い、
かつ現地の生活を体験する生活体験型の旅行がいいように思う。
（田舎と都会の２パターンの生活を体験すると尚良い。）
（本当はバングラデシュやミャンマーもぜひ行ってほしいと思うところだが、
大勢で行くとなると安全確保や注意義務などの問題が出るかもしれないので難しいところだ。）

他国のいいところは日本は積極的に取り入れているし、日常テレビや新聞などで見聞きすることもあるだろうが
今現在上下水道も電気もなく月の生活費が５千円もあれば足りるようなところがまだまだ数多くあることや
同じ国でも首都と僻地では20倍以上の経済格差があること、「高等学校にいけるのは、ごく一握りの裕福な
家庭のみ」であるという国がまだまだ多いこと、日本も昔は同様であったが現在に至ること(その弊害も)、
また土地柄・風土による生活スタイルの違いや食文化など･････実体験を通して得ることは多い。
そうした体験をすることで、「日本の今とこれから」を考えることにもつながる。

「修学旅行はオーストラリア」というのを売りにしている学校もあるのだろうが･･･。
正直、表(いいところ)だけ見てくる旅行は「タメ」にならないと思う。

修学旅行の行き先で分かる教育汚染度
【危険】中国・韓国
【注意】広島・長崎・沖縄・上記以外の海外
【安心】京都・奈良・北海道・など国内

学校の集団をそのまま引きずっていってもまともに「学ぶ」ことなどできない。
個人で旅にでも出させろ。