サヨク系の教師の蔑称。アカ教師ともいう。日教組などにサヨクに染められてしまった哀れな教師。国旗・国歌反対、天皇制反対、南京大虐殺がどうの、従軍慰安婦がどうの、731部隊がどうのと言い出したら、ほぼ確実にコレである。

こういった教師のバカげた政治宣伝やプロバガンダは、正しい日本史を理解している健全な学生・生徒には不快であろうから、幾つかの対策方法を紹介することにする。

まずこの教師の行動は、公務員ともあろう者が売国的な事をやってるのだから、明確に犯罪なわけである。従って、例えば教育基本法第八条を引用して "政治宣伝はやめろ"、"政治活動は学校の外でやってくれ" 等と言うのも一つの手段である。

教育基本法 第八条(政治教育)。(1)良識ある公民たるに必要な政治的教養は、教育上これを尊重しなければならない。(2)法律に定める学校は、特定の政党を支持し、又はこれに反対するための政治教育その他政治的活動をしてはならない。

或いは、こういったサヨ教師が困るような質問を投げかけることである。事前に充分な学習をし、教師を論破できるくらいの知識を得てから行なうと効果的だろう。「スターリンに粛清された人は何人いますか」「大躍進運動と文化大革命で何人の支那人が殺されたのですか」「ポル・ポトは何人のカンボジア人を殺したんですか」「北朝鮮の餓死者は何人ですか」。
http://www.wdic.org/w/CUL/%E3%82%B5%E3%83%A8%E6%95%99%E5%B8%AB

日教組などの社会共産主義者たちの行なう、まやかしの平等教育のこと。

人間は、一人一人、個性も性格も能力も考え方も異なるのが当たり前なのに、社会主義の枠に当てはめ、"結果の平等" を押しつけている。これが悪平等教育である。

民主主義の平等の考え方は、誰でも等しくチャンスがある "機会の平等" である。

この悪平等教育は、多様な意見や価値観を許さず、情報統制によって固定観念を植え付けるのである。
http://www.wdic.org/w/CUL/%E6%82%AA%E5%B9%B3%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2

「日教組は社会共産主義者」というより「社会共産主義をダシにした単なる反日主義者」とした方がいいかも。

社会共産主義は別に軍国主義を否定しない。（中国、旧ソ連をみれば一目瞭然）
そもそも当の支持母体の政党（社民党・民主党）自身がほぼ社会主義の看板を降ろしている。

沈没船からネズミが逃げ出すように社民党→民主党に移った議員を見てると、いかに「社会主義などどうでも良かった」かを身をもって証明してるように思う。

日本のサヨクは左翼（社会共産主義者）ではなく、それを隠れ蓑にした単なる「反日」。
だから左翼でなくカタカナの「サヨク」。

連中がのさばっている事は、いつも言われるのとは違った部分でも、日本にとって大きな弊害になっている。
現在のような労働条件が厳しい時期にあって、本来果たすべき「労働者の保護」という社会的役割を全く果たしていないから。

資本主義の権化と言われる欧米でも、労働条件に関するデモやストは当たり前のように行われてる。
日本のデモは憲法改正反対とかの「反日デモ」しか見たことがない。
連中がいかに本来の社会共産主義から遠い存在かよくわかる。

北朝鮮ミサイル時の、街宣右翼の沈黙（エセ右翼）
景気悪化・リストラの嵐が吹き荒れる中の、労働組合の沈黙（サヨク）

一世一代の見せ場だというのに、何もしない・できない・役に立たないのは、
ニセモノ（＝これらを装った反日団体）が大量に混じっているからでしょう。

いい加減に本国送還すべきだと思います。

jidai okureno sensinkoku hyoujyunga tuyousinai uyoku koso akuno kongen

校長を自殺に追い込んだ日教組

日の丸、君が代に反対する
日教組と部落解放同盟が
誠実な校長を恫喝して
自殺に追い込んだ事件

http://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h11_2/jog114.html

アンケート結果及び今までのスレへの評価と、直近５〜６スレへの評価の付き方が真逆なのが妙に気になるんだけど
何か組織的な印象操作でも働いてるの？
前半、同一者が何回もレス評価に投票してる痕跡も残ってるし

必死でマイナス評価を７〜８票くらい重ねてつけてるバカがいるなぁ、と楽しく観察しているところ。
まぁいくらマイナス評価を上回せてみたところで、実際に掲示板に書き込まれている意見の多くは
プラス寄りのものばかりなわけだから虚しい工作なのは一目瞭然だけどネ。

誰だか知らないがマイナス評価の中の人よ、ハンパはいかんよ。
７〜８票で止めたりなんかせずに、もっとガンガン入れてみてくれよ。
この調子で何百票まで上がるものか見ているのが楽しくて仕方ないんだから。

反論を書かずにマイナス評価だけする、卑劣な行為です。
前半、同一者が何回もレス評価に投票してる痕跡も残ってるし

ここの読み方としては

マイナス評価をつけてる人が多くても根拠のある反論が無い場合は
言い返せない（下手な言い分を出せばすぐぼろが出る）ので評価を
下げる事で反撃している。

つまり内容の信憑性を非難されている側の多くの人が認めた

ということだ。

tigaune

国粋連中はキモイ

yXjLL8cug6=tigaune =9F4OhI5Szc
↑
共産工作員の同一者が何回もレス評価に投票してる痕跡も残ってるし

しかし、ここまで犯人が判りやすい工作も珍しい。

さすがワースト１位２位を競うだけはある。w

日教組って日本教職員組合…つまり教師と学校職員の団体でしょ。

それがこれじゃ子供達が悲惨すぎる。

yXjLL8cug6=tigaune =9F4OhI5Szc
↑
共産工作員の同一者が何回もレス評価のＢＡＤに投票してる痕跡も残ってるし
こんな工作員活動すると日教組がワースト１位になりますよ

>>17
同意。

ただし正確には「共産工作員」ではなく「在日工作員」でしょう。
（共産党が仕切っているのは「全教」であり「日教組」とは縁もゆかりも無いので。）

しかし、
裁判を延々と起こし続けた連中といい
ここに一日中張り付いてる工作員といい

教師って、どうしてそんなにヒマなの？